Педагог-психолог Шавхалова М.И. и социальный педагог Насаева Л.И. провели профориентационную работу с обучающимися 5-х, 9-х и 11-х классов. Профориентация - комплекс психолого- педагогических мер, направленный на профессиональное самоопределение школьника. Профориентация реализуется через учебно-воспитательный процесс, внеурочную и внешкольную работу с учащимися. Цель профориентационной работы в школе: оказание профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности.